下午六點，天已經全黑了，再也看不見那漫天夕照的黃昏。夏季默默地離開了2007年的香港。明年她再來的時候，你可會記得今年她帶給你的歡愉嗎？也許明年的夏季會比今年的精彩，這也是很正常的想法，人總得有期盼。要是生活沒有了期盼，那人生就不再是活而是腐爛。心靈上的腐爛不比肉體上的腐爛容易接受，今天遇到的挫折算得了什麼？

開學至今已有四個星期，你享受著重回校園的喜悅，又享受著學習完全不懂的新知識，可以理解你那內心的快慰是何等歡暢和美妙。千萬別看少現在學習的科目，縱然有人說這些都是不賣錢的紙上學問，這不等於就要放棄。你心裡清楚；學問不分高低，只有“懂與不懂”。世間上說似是而非的道理的人可不少，要把持自己的求學心態，求學問要抱一絲不苟的態度，虛心學習，將來在大是大非的事情之前才能不亢不卑。

好好享受人生。

“叫（教）我如何不想他”是趙元任先生寫于上個世紀二十年代的歌曲，他是民初清華國學研究院的四大導師之一，其他三位是梁啟超，王國維和陳寅恪。趙先生在美國哈佛大學拿博士學位的時候才26歲。我從王力先生懷念趙元任的文章中學會了一個治學的道理：說“有”易，說“無”難。從這四位導師的文章和著述當中去理解，不難發現為什麼清華能夠培養出這麼多的尖子。

我生太晚，如果能夠當一兩天他們的學生，肯定要比我自己看一年書更好。

王力說：很多人以為“不以為然”是說對事情不置可否的意思，其實這個詞是“不以為如此”或“不以為對”的意思。看後不禁管爾，因為我以前也常常用錯。

有不少人跟我討論過如何才是好文章。很抱歉，我沒有足夠的學養去厘定怎樣才算是好文章，因為我懂得太少了，根本說不出當中的道理來。今天剛好讀到王力先生談寫文章的篇幅，願與同道共享。

“…..這些人在小學高年級和初中的時候，文章本來是很通順的，到了高中和大學， 文章越來越不通了。毛病在於，他們錯誤的認為文章越“文”越好；他們不懂得，文章脫離了口語，脫離了人民大眾的語言，決不能成為準確，鮮明，生動的文章。” 摘自《龍蟲並雕齋瑣語：我談寫文章》作者：王了一。

我要補充說明，王力先生說的口語是指以普通話為准的口語。其他方言大可引用，卻不可全部應用在白話文當中。我個人覺得王先生說的道理，大可看成是“中英文”文同此理的道理。

下班的時候街上沒幾個人，伴我同行的是夜空和秋風，隨著輕快的風聲跟林憶蓮與王菲一起回家。我認定她們是流行曲中的娓娓之音，一個人在途上聽著她倆，是情感交織的況味。像這樣子渡過落班的那一小節時間的人不只是我，很想知道別人在這時候心裏會想些什麼？也許什麼也不想。至於我嗎？連我自己也不知道自己在想什麼，大概是想著一些沒有答案的事，腦袋可以是很空洞，也可以想得很遠。

我只會在秋冬季的時候才走路回家，於十五分鐘的路程中享受著寂靜，默不作聲，是雁過留聲的意境，是淡淡的淒美。

生日那天就靜靜的呆在家裏過。很多朋友也給我提前慶祝和送禮物，真感謝他們。近來只顧看書，提不起筆去寫什麼，不寫也好，歇一會吧。

謝謝Ivan 給我造的蛋糕。